- Analizar los fundamentos pedagógicos, epistemológicos y didácticos que permiten utilizar herramientas metodológicas en su futuro desempeño como docente de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, con el fin de contribuir a una mejor calidad de ser humano de acuerdo a las necesidades de contexto. - Promover la capacidad de reflexión de los estudiantes. - Motivar la capacidad crítica, para lo que se precisa fomentar en clase la controversia, la discusión y la libre expresión.